Werkbladen
- 54 - Werkbladen
Dit werkblad biedt een eenvoudige oefening m.b.t. telopgaven.
De leerlingen moeten het juiste aantal vormen in de vakjes eronder schrijven en vervolgens bij elkaar optellen.
De kinderen moeten herkennen welke hoeveelheid groter is.
Hier vind je 2 eenvoudige oefeningen in het getallengebied 4.
Eenvoudige oefeningen voor groep 1 in het getallengebied 4.
Op dit werkblad zijn goede ogen en een knappe kop nodig.
Getallen moeten visueel worden waargenomen in de vorm van objecten.
Dit werkblad biedt eenvoudige optelsommen in het getallengebied tot 4.
Rekenoefeningen voor beginners in het getallengebied tot 8.
Hier vindt je rekenopgaven voor beginners!
Vul de ontbrekende cijfers in de huisjes in, om tot de uitkomst dat in het dak vermeldt staat te komen.
Eenvoudige optelsommen met behulp van afbeeldingen.
De taak van de leerlingen is het, om de verschillende hoeveelheden van een aantal verschillende afbeeldingen te tellen en op te schrijven.
Deze oefening in het getallengebied tot 10 traint het getalbegrip van de leerlingen.
Kettingopgaven zijn niet eenvoudig - maar oefening baart kunst!
Met dit werkblad oefenen de kinderen het omrekenen van verschillende lengte-eenheden.
Tel de verschillende voorwerpen en schrijf de uitkomst op!
Tel tot 10, hoeveel dingen zie je op de afbeeldingen? Schrijf op!
Correct tellen! Hier wordt het bundelen van hoeveelheden geoefend. Van een grote hoeveelheid moet de vooraf bepaalde hoeveelheid worden gebundeld.
Tel de dieren in de dierentuin - hoeveel kun je er van elke soort vinden? Getallengebied 5
Met dit werkblad leren de leerlingen het aantal motieven met elkaar te vergelijken.
De leerlingen oriënteren zich op het getallengebied 30. Ze oefenen het hoeveelhedenbegrip tot 30.
De leerlingen leren de getallen 0 tot 5 kennen. De getallenlijn biedt een ideale mogelijkheid. De leerlingen consolideren de volgorde van de nummers door herhaald tellen en vullen daarbij de ontbrekende nummers aan. Eenvoudige rekenopgaven (optellen, aanvullen) worden geoefend.
Hier moeten de scholieren motieven in bundels van tien samenvatten. De overgebleven motieven worden geteld en opgeschreven.
De kinderen leren het aantal 10 kennen. Ze leren correct te tellen en herhalen de schrijfwijze van de cijfers 1 tot 10.
De kinderen leren het aantal 10 kennen. Ze leren correct te tellen en herhalen de schrijfwijze van de cijfers 1 tot 10.
De leerlingen leren in het getallengebied 10 te verdubbelen. Het werkblad is heel levendig vormgegeven.
Hier leren de kinderen optellen tot het cijfer 4. Ze voeren eerst optelsommen in het getallengebied 4 uit. Met behulp van kaartjes worden de sommen voor de kinderen begrijpelijker.
De leerlingen oefenen het vermenigvuldigen en delen met het getal 4. Ook moet er een tekstopgave worden opgelost.
De leerlingen leren de dagen van de week kennen. Daarnaast oefenen ze ook te tellen tot 7.
Hier leren de leerlingen hoe men het cijfer 9 schrijft, verder leren ze hoe de cijfers 0 tot en met 9 worden geschreven.
De leerlingen leren de hoeveelheid tot 8 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers.
Hier leren de leerlingen de hoeveelheid tot 8 en de schrijfwijze kennen. Door bewust te tellen oefenen ze de op- en afbouw van de getallenreeks tot 8. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 8.
De leerlingen leren de hoeveelheid tot 7 door bewust te tellen kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers.
Hier leren de leerlingen de hoeveelheid tot 7 en hun schrijfwijze kennen. Ze oefenen de opbouw van de getallenrij en de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 7.
De leerlingen leren het begrip van het cijfer 6 kennen. Ze proberen het cijfer op verschillende manieren te ontleden en voeren eenvoudige berekeningen uit. Ze oefenen het tellen tot en met 6 en de schrijfwijze van de cijfers.
Hier leren de leerlingen de cijfers tot 6 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers.
Hier leren de leerlingen het cijfer 6 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 6.
Hier leren de leerlingen het cijfer 5 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers 1 tot en met 5.
Hier leren de leerlingen het cijfer 0 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 4 en leren vooruit en achteruit te tellen in het getallengebied 4. Daarbij worden de ontbrekende cijfers ingevuld. Eerste rekenkundige bewerkingen (verdeel het nummer 4, aanvullen tot 4) worden uitgevoerd.
Hier leren de leerlingen het cijfer 0 kennen. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van de cijfers 0 tot en met 4.
Hier leren de leerlingen het cijfer 4 kennen. Daarbij oefenen ze gelijktijdig het begrip en de schrijfwijze van het cijfer 4.
Hier leren de leerlingen het cijfer 4 kennen. Daarbij oefenen ze gelijktijdig het begrip en de schrijfwijze van het cijfer 4.
Hier leren de leerlingen het cijfer 4 kennen. Ze oefenen de schrijfwijze van het cijfer en leren vooruit en achteruit tellen in het getallengebied 4. Daarbij worden de ontbrekende cijfers ingevuld.
Hier leren de leerlingen het cijfer 3 kennen. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van het cijfer.
Hier leren de leerlingen het cijfer 2 kennen. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van het cijfer.
Hier leren de leerlingen het cijfer 1 kennen.
Hier leren de leerlingen het cijfer 1 kennen. Bovendien oefenen ze de schrijfwijze van het cijfer.
De leerlingen leren op een eenvoudige manier in het getallengebied 10 op te tellen. Hierbij wordt het plusteken (+) gebruikt. De studenten begrijpen de toevoeging vaak beter indien in plaat van "plus" het woord "erbij" gebruiken. De picturale representatie ondersteunt het begrip.
De leerlingen oefenen aantallen tot 5. Ze leren de betekenis "is gelijk aan" en leren het bijbehorende relatie symbool (=) kennen.
De leerlingen leren het hoeveelheidbegrip tot 6 kennen. Daarbij oefenen ze vergelijkingen.
Leerlingen leren over hoeveelheden tot 4. Ze proberen de hoeveelheid te begrijpen en kunnen eenvoudige volgordes voortzetten.
De leerlingen leren het getallengebied 6 met behulp van afbeeldingen van dobbelstenen kennen. Ze oefenen daarbij gelijktijdig het begrip en het schrijven van de cijfers tot en met 6.
De leerlingen leren het getallengebied 5 kennen. Ze oefenen het tellen tot 5 en het schrijven van de cijfers.
Volg Aduis nu - Klik hier en ontvang de nieuwste informatie op